儿童患有自闭症，专家建议应尽早干预

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　　2012年4月2日，是第五个国际自闭症关注日，壹基金首次在中国发起“壹基金蓝色行动——关注自闭症儿童”大型倡导活动。从3月19日至4月30日，壹基金联同103家自闭症康复机构及多方参与机构在全国范围内通过线上线下多种形式开展关注自闭症儿童活动的系列公众参与，如各大城市地标建筑物变蓝、淘宝商城义卖、蓝人街头快闪等，希望借此呼吁社会各界关注自闭症群体，积极主动地帮助他们融入社会，用爱温暖他(她)们的心。
　　
　　自闭症又称孤独症，是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。我们国家儿童自闭症（孤独症）的发病率为1.53％，现阶段全国的0-19岁的患儿达到了200多万。全国0-6岁残疾儿童抽样调查结果显示，自闭症（孤独症）谱系障碍在0-6岁儿童残疾原因中占据首位，高达78%该病男女发病率差异显著，在我们国家男女患病率比例为4：1。
　　
　　特殊儿童康复训练专家奥普迈认为，儿童自闭症（孤独症）是多种因素导致的，遗传因素、环境因素等都有可能导致自闭症（孤独症）的发生。此外，父母双方工作忙，将孩子交给其他人照顾；孩子在出生时出现难产、缺氧；妈妈在怀孕时有营养不良或药物干预等因素；孩子在幼儿时期受到药物感染或是疫苗感染等，都有可能导致该病的发生。
　　
　　特殊儿童康复训练专家奥普迈表示，自闭症（孤独症）儿童智力异常，其中70%左右的儿童智力落后，但某些方面有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是机械记忆方面。一旦发现孩子有自闭症（孤独症）的倾向，家长千万不要心灰意冷，而应立即到医院对孩子进行发育评估、心理评估以及智力测验等一系列的检查。假设发现及时，还有机会通过治疗让孩子达到智能基本正常或接近正常，帮助其恢复身心健康。
　　
　　特殊儿童康复训练专家奥普迈依据加德纳的多元智能理论，推出了一套针对特殊儿童群体的多感官康复训练系统，帮助特殊儿童提升注意力、模仿力，改善自控能力、交际能力、肢体协调能力，旨在通过科技让更多的特殊儿童得到关爱。