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[教育] 促进孩子记忆力发育的4个方法

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发表于 2012-2-24 07:24:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
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据研究表明:宝宝出生后两三天就有一定的记忆能力。尽管随着年龄的增长,宝宝的记忆能力会获得自然的发展,但有目的、有计划的教育能有效挖掘宝宝的记忆潜力。
  
    方法一:3岁前宝宝的记忆富有情绪色彩,特别容易记住那些使他们开心或令他们悲伤、气愤的事情或情景,以及其他引起他们情绪反应的事物。
  
    在听故事、儿歌时,宝宝往往特别容易记住最有感情的那些句子,例如《小鸭子游泳》这首诗,宝宝听后首先记住的是“小鸭子摇啊摇,扑通一声跳下河”,诗句中“摇啊摇”、“扑通一声”等语言形象生动,能引起宝宝情绪上的反应。还例如第一次高快乐兴去外婆家的情景,他能记得很久很久。
  
    宝宝的这种情绪记忆大约开始于出生六个月或更早些。
  
    方法二:3岁前宝宝的记忆内容在头脑中保留时间较短,一般不会超过一年。
  
    据研究表明:宝宝见过的事物重新出现在眼前时,1岁以内的宝宝只能认得几天以前的事物;2岁左右的宝宝只能认得几个星期以前的事物:3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物。宝宝见过的事物不在眼前时,1岁以内的宝宝不能回忆起来;2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。例如父亲在外学习一年后回到家中,小宝宝可能就不要父亲抱,这时父亲大可不必伤心,由于宝宝的记忆能力有限,他已经忘记了父亲的形象,把父亲当成了陌生人。
  
    方法三:3岁前宝宝记忆带有很大的随意性,没有目的和意图,凡是感兴趣的、印象鲜明的事物就容易记住。
  
    生活中父亲母亲可能经常遇到的情景是:自己的某件东西不知放到哪儿去了,若宝宝在身边,你边找边嘀咕着“我那东西放哪儿去了呢?”,这时他可能一下子就能帮你找到(前提是:你放置东西时宝宝在身边)。你可能会觉得非常奇怪,为宝宝非凡的记忆力而喜出望外,其实这些都是宝宝的无意记忆,而且宝宝非常擅长无意记忆。
  
    方法四:宝宝记忆内容在脑中保存时间的长短受多种因素影响。
  
    一般而言,影响儿童记忆力主要有以下几种因素:
  
    一是对记忆对象的感知程度。看得听得越清楚、越仔细、越完整,在脑中保持时间越长;
  
    二是宝宝的知识经验和对事物的理解程度。知识经验越丰富,越有助于宝宝对事物的理解,而理解较深的事物记的时间就越长;
  
    三是宝宝的情绪状态。积极的情绪状态或引起宝宝积极情绪体验的事物宝宝记的时间越长;
  
    四是记忆对象的特点。引起宝宝兴趣的、形象生动鲜明的,在脑中保存的时间长。
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发表于 2012-2-24 07:56:31 | 显示全部楼层

这个要记得..以后会有好处
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发表于 2012-2-24 08:26:12 | 显示全部楼层

支持,收藏
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发表于 2012-2-24 09:09:08 | 显示全部楼层

支持,收藏,好文章。。。
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发表于 2012-2-24 09:59:32 | 显示全部楼层

好文章,收藏了
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发表于 2012-2-24 10:43:37 | 显示全部楼层

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发表于 2012-2-24 11:19:18 | 显示全部楼层

既然来了,就留个脚印
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